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幸福联小诚德事迹:真诚洒讲坛,爱心为师生

时间:2012-12-7 10:41:33  作者:刘树军  来源:  查看:2288  评论:0
内容摘要:真诚洒讲坛,爱心为师生淄川区淄河幸福联小    刘树军 1989年6月,从踏上教坛的那一天起,我已在教育这片土地上默默耕耘了20多个春秋,20多年来,我甘愿为人民的教育事业奉献着自己的一切,默默无闻,无怨无悔,虽没有惊天动地的业绩,但却用平...

真诚洒讲坛,爱心为师生

淄川区淄河幸福联小    刘树军

 

19896月,从踏上教坛的那一天起,我已在教育这片土地上默默耕耘了20多个春秋,20多年来,我甘愿为人民的教育事业奉献着自己的一切,默默无闻,无怨无悔,虽没有惊天动地的业绩,但却用平凡而崇高的师德之光照亮了一片纯洁的天地。我热情而真诚,勤勉而执着,在20多年的教育画卷里绘上了最鲜明的色彩,写下了人生中最真诚的一页在工作中我不倦追求,相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫,所以我一如既往在教育的天地里倾洒才情,挥舞开拓的犁铧,实践自己的座右铭:诚爱+务实+超越=生命的精彩!从教20多年来,我用行动彰显美好师德,用爱心滋润学生心灵,用学识演绎精彩课堂、用真诚构建和谐关系,甘为雨露阳光,只为桃李满天下。

一、用行动彰显美好师德

   “学高为师,德高为范”。教师是学生的表率,一言一行、一举一动都在潜移默化中影响学生。因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。我总是弯腰拾起地上的一片纸,习惯把讲桌收拾得干干净净,用宽容的态度对待自己的学生……正所谓“此时无声胜有声”,我的这些行动使学生深受感染,他们每个人牢记着班训,履行着班级誓言,奉行着班级宗旨,每个人从中吸取着力量,每个人都为一个美好的目标而努力,他们在集体中学会学习,学会做事,学会做人。

二、用爱心滋润师生心灵

近几年来,我们学校年轻教师增多了,为了让青年教师更快适应班主任工作,领导们真是想尽了办法,为每个职初班主任配备一个老教师带教,帮助青年班主任能更快地进步。

每一位新来教师,刚进校门,大多就担任了班主任工作,心中好不忐忑。近几年来,我所带的年轻教师,师徒相互沟通,配合默契,都尽职尽责,做好学生的管理工作,使得班级工作井然有序,稳步前进,现在他们都能独自开展工作,我的心里有说不出的高兴和快乐。但我们不会忘记,骄阳下,我们师徒顶着37度的高温去家访,走了一家又一家,去了解学生的情况,我们的行为让家长感动;我不会忘记,我们师徒秘密策划,侦破班级的“偷窃案件”,极大程度地保护了学生的利益和偷窃学生的隐私,使得班级稳定和谐;我们不会忘记,这几年来所走过的每一天,我们真诚地陪伴着学生,爱护着学生,做学生的引路人,我们的心中有着无比的成就感。

如今,我带教的青年教师也有几个了,无论带谁,我都能够摆正自己的位置,尽自己最大的能力去帮助青年人,让他们各自发挥长处,自己则做他们的坚强后盾,从不计较什么,我爱着这些青年人,把他们当成自己的孩子,包容着他们的一切,我用一颗真诚的心对待着青年教师,更用一颗真诚的心对待着我的学生。

学生小李,是留守儿童,性格比较怪辟,好耍小性子,父母离异,父亲忙于生意,无暇顾及孩子的教育问题,滋长了孩子的一些坏毛病。有一次小李偷拿了家里的两百多元钱花掉了,被父亲发现后暴打一顿,小李负气离家出走了,他的父亲打电话找班主任王老师帮忙,发动学生寻找小李的下落。我知道后,和王老师一起,电话联系全班同学,进行大搜查。那时正赶上五一放假,三天假期,两天时间用于寻找小李上面,五月二号,学生电话告诉王老师,有人发现小李一人在梦泉风景区附近玩耍,那边王老师在淄川的家里,电话指挥就近的学生,看住小李,这边我从家里出发,骑着摩托车,赶到风景区,和另外几个班级学生找到了小李,并把小李送回家里,小李的父亲很感动,感谢我们老师的帮忙,感谢我们老师对学生的关心,我以自己的实际行动,为年轻的教师们树立了真诚爱生、无私奉献的好榜样。

就这样,在师生交流中,在生生互动中,师生情感越来越近了,学生思想健康发展,自我管理,自我教育能力,日益增强,学习风气日益浓厚,我也多次被评为“淄川区优秀教师”、“淄川区骨干教师”、“淄川区教学先进个人”、“镇师德标兵” 、“镇优秀共产党员”。

三、用学识演绎精彩课堂

“花时间去工作,这是你事业成功的代价;花时间去思考,这是你获得力量的源泉;花时间去学习 ,这是你智慧的基础。”我深知教育的成长在于坚持,教育的厚重在于积淀!因此我不断学习,先后取得了大学专科、大学本科学历,并不断参加各级骨干教师培训和网络研修。作为一名数学教师,我经常阅读相关知识,涉猎各种讲解方法,这为我的教学工作提供了深厚的文化底蕴,丰富了我的课堂教学,带给了学生浓厚的数学浸染。我始终认为,成“匠”容易成“师”难,谁都没理由夜郎自大,固步自封;要让自己的工作始终有“源头活水”,就需要不断的扩张、吸收。作为有着20多年教龄、送过多届毕业班的数学教师,在教学上我应该说轻车熟路了,但在备课、讲课上我始终孜孜以求,精益求精,不敢有丝毫的懈怠,因为我明白学生是在变化的,每一届学生的要求是不一样的。

四、用真诚构建和谐关系

    2000年至今,因为工作需要,我从事了学校管理工作,先后担任了后勤主任、教导主任、学校教学副校长之职。工作中我努力关注教师的需求,尊重、理解、宽容、欣赏每一位教师,用自己的人格魅力与一颗真诚的心构建良好和谐的人际关系;同时我以身作则,身先士卒,深入教师学生中了解第一手教育教学资料,扎实、有效的开展工作。近几年来,不但幸福联小的教育教学工作在各种考评中位居前列,并多次连续获得镇教育教学先进单位,得到学校领导、学生家长、同行的一致认可,而且我本人也获得了很多荣誉,成为我前进的动力。

 “昨天的汗水就是今天的收获,今天的苦涩就是明天的甘甜。”在我细细品味这句话时,我更加热爱我的学生,更加热爱崇高的教育事业。“在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人”。在未来漫长的从教道路上,我愿做一棵树,任凭风吹雨打,我将始终以我的爱心、真诚、学识与品质,去呵护我的每一片叶子,让每一片叶子焕发出青春的光彩。在平凡的工作岗位上,默默无闻无私忘我地奉献着,书写着对党的教育事业的热爱和忠诚。

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