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淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案

时间:2013-5-5 16:34:15  作者:  来源:  查看:718  评论:0
内容摘要:淄川区教育体育局文件川教体字〔2013〕53号      淄川区教育体育局关于印发《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》的通知 各区属学校(单位)、镇(开发区)中心校:  &nbs...
                    中小学校园科技节名额分配表
    学校    科技创新作品   科学幻想画  科技创意作品   科技实践活动     科技教育论文
教师 高中 初中 小学 高中 初中 小学 高中 初中 小学 高中 初中 小学 教师 高中 初中 小学
淄河中心校   各1   1  各1     1   1   1 各1   1 各1 各1   1 各1
注:1、教师栏下的各一是指中学、中心、幸福,小学栏下的各一是指中心和幸福。2、请各校严格按照名额提前一周上报中心校。                     

 
淄川区教育体育局文

川教体字〔201353

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淄川区教育体育局

关于印发《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》的通知

 

各区属学校(单位)、镇(开发区)中心校:

    现将《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》印发给你们,请按照文件精神和工作要求,认真抓好贯彻落实。

                              淄川区教育体育局

                               2013年4月24

 

 

 

淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案

 

    根据淄博市教育局关于印发《淄博市第十三届中小学生“布谷”科技节活动实施方案》的通知(淄教基字〔20136号)有关要求,结合我区实际,在全区中小学开展2013年中小学校园科技节活动,特制定如下活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以全面推进素质教育为主旨,以全面提升中小学生创新精神和实践能力、加强科技辅导员队伍建设为目标,以开展形式多样的科技教育活动为载体,立足学校教育教学实际,不断丰富科技创新活动内容和方式,广泛开展内容充实、形式多样的科技创新活动,引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情,提升青少年的科技素质和技能,推动全区中小学科技教育深入开展。

二、活动主题

本届科技节活动主题:科技承载梦想

三、活动时间

20134月—10

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(4月)

各学校要根据科技节活动的总体要求,统筹安排各项科技活动。充分利用科技活动周、科普日和第五届校园科普节等时机,广泛宣传,营造氛围,掀起中小学科技创新活动的高潮,确保活动落到实处。要按照“校校有方案、班班有活动,学生人人都参与”的总体要求,发动广大师生积极参与,扎实开展科技教育系列活动。

各学校要认真制定科技节活动方案,务于521日前将科技节活动实施方案报区教体局基础教育科(邮箱:zckjjy@126.com)。

(二)组织实施阶段(5月-10月)

各学校要结合各自实际,组织开展内容丰富、形式多样的科技节活动,确保此次活动扎实开展。

    1.科技辅导员培训

按照市教育局总体安排,分项目、分学段组织科技辅导员培训和观摩学习活动。

    2.科普活动校园行

1)“小哥白尼”科普图片巡展

按照市教育局总体安排,继续开展“小哥白尼”科普图片进校园巡展活动。通过巡展活动,使广大小学生在参观具有科学性、知识性和趣味性的科普图片展后,激发学生对科学知识的热爱,具体安排另行通知。

2)科普报告百校行

按照市教育局总体安排,邀请专家科普报告团和山东省青少年科普专家团在中小学中开展“大手拉小手”巡回科普报告,活动具体安排另行通知。

3)科技馆进校园

按照市教育局、市科协总体安排,积极组织开展“流动科技馆”观参观学习活动,为广大中小学生开拓视野、丰富科技教育内容、近距离感受科技成果,活动具体安排另行通知。

    3.科技竞赛活动

1)中小学生创新活动

有计划地组织开展创新成果、创意设计、科技论文、科幻画评比等系列活动。

①科技创新作品评选。

必须有实物制作,作品要有创新,做到美观、大方,制作精美,安装牢固,便于演示,便于搬运。

②科技创意作品评选。

参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制,作品装裱可以参照科学幻想画。

③科学幻想画评选。

4开纸绘制,作品统一用吹塑板或kt板留边(4 厘米)托底装裱(不能用镜框装裱)。

④教师科教创新成果评选。

参照学生科技创新作品评选要求。

⑤科技论文评选。

在征文题目左上角用黑色边框内注明“淄川区2013年中小学生科技节——教师组(高中组、初中组、小学组)论文”字样。征文标题使用宋体小二号字;正文宋体四号字,行距统一为单倍行距;作者单位和姓名等用小三号字;全文用A4纸打印,上、下、左、右页边距均设定为2.5厘米。

⑥科技实践活动评选。

科技实践活动要有相关的过程性材料(活动方案、活动过程、活动效果等相关的材料、图片等证明材料),一个活动材料装一个档案袋并在正面注明作者、单位、活动名称等相关信息。

各单位在认真评选的基础上,按照中小学校园科技节名额分配表(附件1)分配名额上报作品,一律不得突破(本次参赛作品必须是选手个人独立、原创作品,已经参加过往届科技节、科技创新大赛、教具评选等作品一律不准参加本次科技节活动,严禁重复参评)。

各单位务必于910日前,将推荐参加现场展评的作品汇总填写中小学校园科技节作品汇总表(附件2),按组别、类别整理好作品(科技论文同时报电子稿zckjjy@126.com)报区教体局基教科(各镇以中心校为单位汇总)。

2)中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛

按照市教育总体安排,积极组织学生参加中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛,活动具体安排另行通知。

3)中小学生创意大赛

组织参加淄博市创意大赛,活动具体安排另行通知。

(三)成果展示阶段(10月)

第一阶段(9月下旬):学校展评。各学校自行组织,全面展示学校科技活动成果。区教体局将组织对全区各单位科技节活动组织情况进行巡检,听取汇报,并对成果展览进行评比。

第二阶段(10月初):全区集中展评。各单位在层层评选的基础上择优上报优秀作品在全区集中展评,区教体局将优秀作品进行汇总整理后,选定场所进行集中展示,并组织学生参观学习,同时,区教体局将对作品进行评选,推荐优秀作品参加全市集中展评。

(四)总结表彰阶段(11月)

在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上,区教体局将组织总结评比表彰和成果展览活动,全面展示科技节活动成果,评比结果纳入对学校的考评。推动我区中小学科技教育的全面、快速发展。各单位要认真搞好科技节活动情况的总结评比表彰工作,并将总结材料、有关照片等材料于1010日前报区教体局基教科。同时,按照各单位科技活动开展情况做好全市首批十佳科技校长、十佳科技辅导员、百名科技名师评选推荐工作。

五、几点要求

(一)高度重视,精心组织。各学校要重视科技节活动,加强对此项活动的领导,成立科技节活动领导小组,指导和组织科技活动和竞赛评比工作,要精心设计、认真实施,力争把科技节举办得丰富多彩、富有实效。

(二)创新形式,丰富内容。各学校要面向所有中小学生,广泛开展科技创新活动。科技节活动方案的设计也要突出创新。学校对新颖独特,具有实用价值的发明创造、优秀的创意设计和科技论文,要及时发现、重点引导,提高科技活动的质量。各中小学要以科技节活动为契机,建立有自己特色的科技节,与加强未成年人思想道德建设相结合,与学校文化建设相结合,与学科渗透相结合,力争做到“校校有科技节,班班有科技教育活动,人人有科技创新意识”,形成浓厚的学科技、用科技的氛围,本次科技节作品评选严禁指定教师或学生参赛,要在学校广泛开展的基础上评选出优秀作品推荐参加全区作品展评。

(三)广泛发动,营造氛围。各中小学校要积极争取各种宣传媒体的大力支持,深化科技教育的社会氛围,及时宣传推广科技教育经验,充分展现中小学生的科技才能。各学校要以本次科技节活动为契机,在学校网站开设科技教育专栏,并及时将本次科技活动的开展情况上传到学校网站,区教体局将参照学校网站信息,按照各学校活动组织情况、参与面情况、活动效果作为表彰优秀组织单位重要依据,进一步推动全区中小学科技节深入开展。

未尽事宜,另行通知。

 

附件:1.中小学校园科技节名额分配表

      2.中小学校园科技节作品汇总表

 

 

                                淄川区教育体育局

                                 2013年4月24

 

淄川区教育体育局                       2013424日印发  


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